З одного боку, ми вимагаємо від дітей слухняності, а з іншого – хочемо, щоб вони могли сказати «ні» в разі потреби. Припустимо, що в цьому є розбіжність. Як навчити маленького чоловічка бути наполегливим і встановлювати межі, не відмовляючись від хороших манер?
Напористість дитини – це делікатна тема. З одного боку, ми не любимо неслухняних дітей, з іншого – хочемо, щоб у них було власну думку. Як виховати напористого, але важливого дитини?

Напористість вроджена?

Діти за своєю природою напористі: немовлята дуже рано виявляють, що у них є власна воля. Восьмимісячний малюк голосно протестує, коли хтось – то намагається взяти іграшку від нього. Часто, на подив батьків, перше слово, свідомо промовлене дитиною, – «Ні!». Однорічний малюк повторює їх з дивовижною наполегливістю. І він хитає головою!

Безсумнівно, він знає, чого хоче. На другому році життя у маленького чоловічка зростає почуття незалежності. Здається, що дитина має власну думку майже по кожній темі та хоче прийняти власну думку. Коли мама або тато виступають проти нього, він злиться і свариться. Але чи можна таку поведінку назвати напористістю?

Ні, справа не тільки в тому, щоб сказати «ні». Напористість – це перш за все усвідомлення своїх почуттів, потреб і думок і здатність їх висловлювати. Відкрито, твердо, але спокійно, без агресії, поважаючи інших.

Дитина вчиться цим поступово в соціальних ситуаціях. У дитячому садку, в школі, на вулиці, в літньому таборі. При спілкуванні з дітьми та дорослими.
Спочатку він найбільше готовий робити те, що роблять його колеги, і наставник для нього є незаперечним авторитетом. Але з часом він починає більш критично дивитися на своє оточення. Він зауважує, що йому не завжди подобаються ідеї його колег, і що вчителі (як і інші дорослі) іноді помиляються. Але як їм сказати «ні»?

Напористість – це непросто, але, на щастя, ви можете практикувати та покращувати її. Прочитайте, щоб допомогти молодій людині в цьому.

Як виховати напористість дитини?

Це можливо в багатьох повсякденних ситуаціях. Наприклад, ви можете запитати дошкільника: ви віддаєте перевагу кросівки або кросівки? Йдемо сьогодні гуляти в парк чи в ліс? Хочете кашу з полуницею на сніданок або рис з яблуком і корицею?

Варто дати дитині шкільного віку більше можливостей. Ви можете, наприклад, попросити їх допомогти знайти хороший подарунок для молодшого брата, запитати, куди вони хочуть піти в літні табори, дозволити їм вирішити, кого вони запросять на день народження.

Самостійний вибір, навіть якщо він стосується тільки другорядних питань, дає молодій людині почуття незалежності та свободи волі. Дитина відчуває, що батьки йому довіряють, і це вселяє в нього впевненість. Водночас він дізнається, що його потреби та думка важливі.